PLESA alcança mais de mil cidadãos fora do sistema de ensino

Dundo – O PLESA (Projecto Levar Educação e Saberes às Aldeias), da Escola Superior Pedagógica do Dundo,  desde a sua implementação em 2023, já retirou mil e 192 cidadãos fora do sistema normal de ensino na província da Lunda-Norte.

Trata-se de cidadãos que corriam o risco de ficar sem estudar nos últimos dois anos (2023-2024) por escassez de salas de aulas e pelo facto de os mesmos se dedicarem, antes da implementação do projecto PLESA, à Agricultura e venda ambulante.

A informação foi prestada esta segunda-feira, pelo coordenador do projecto, Fortunato Diambo, sublinhando que para o ano lectivo 2024/25, o PLESA beneficiou 100 adolescentes cuja actividade diária era exclusivamente a agricultura.

Sem revelar números, disse que em Março o projecto prevê alcançar mais crianças nesta condição, para que possam ter acesso ao ensino gratuito.

Segundo o responsável, as crianças que não frequentam a escola encontram-se entre as mais vulneráveis, expostas a riscos como o casamento forçado e o trabalho infantil, daí a implementação do projecto que conta com a colaboração do Gabinete Provincial da Educação.

Fez saber que o projecto é assegurado por 89 estudantes do quarto ano da Escola Superior Pedagógica do Dundo, afecta à Universidade Lueji A’Nkonde.

O PLESA insere-se no programa de extensão universitária, que visa levar a educação formal nas comunidades rurais, bem como contribuir na redução das crianças e jovens fora do sistema normal de ensino.

O projecto que beneficia cidadãos de 6 a 24 anos, contempla a iniciação à 6ª Classe, além da alfabetização.

ANGOP

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